Interface design for learning

Du måste logga in.För att kunna lägga till en bok i dina favoriter måste du logga in

Vad vill du göra?

Något gick felFilen kunde inte hittas.
Spela upp hela boken här

Du är demo-användare och kan inte låna denna bok. Här hittar du våra demoböcker.

Du har inte behörighet.Du har inte behörighet att spela upp detta bokformat.

Du måste logga in.För att kunna spela upp en bok måste du logga in
Du har inte behörighet.Du har inte behörighet att ladda ner detta bokformat.

Kontakta ditt bibliotek.Kontakta ditt bibliotek för att låna en teckenspråksbok.

Du är demo-användare och kan inte ladda ner denna bok. Här hittar du våra demoböcker.

Du måste logga in.För att kunna ladda ner en bok måste du logga in
Du måste logga in.För att kunna lägga till en bok i bokhyllan måste du logga in

Du är demo-användare och kan inte låna denna bok. Här hittar du våra demoböcker.

Detaljerad information

Boken för samman tidigare känd kunskap om interaktionsdesign, psykologi och lärande. Utifrån evidensbaserade strategier presenterar författaren olika sätt att skapa appar och spel som stimulerar lärande och interaktionsdesign som stödjer kreativitet och problemlösning och främjar lärande. D.P. verksam vid University of Sydney och University of Cambridge

Av: Dorian Peters

Språk: Engelska

Format: Talbok med text

Detaljerat format: Talbok med text (talsyntes)

Längd: ca 11 tim., 15 min.; 266 sidor : ill

Utförlig titel: Interface design for learning

Förlaga: Elektronisk version av: Berkeley, Calif. : New Riders, cop. 2014. ISBN 978-0-321-90304-4

Utgivare: Johanneshov: MTM, 2019

Förlagans ISBN: 9780321903044

Klassifikation: 371.35802855437, Eabx, Eabx/TD

Anmärkning: Text och ljud Digital talbok (DAISY 2.02), text och ljud Elektronisk version av: Berkeley, Calif. : New Riders, cop. 2014. ISBN 978-0-321-90304-4 Speltid: ca 11 tim., 15 min.; 266 s. : ill Inläst med talsyntes

Filstorlek: 242 MB

Medienummer: CA44082