Perspektiv på barndom och barns lärande

Du måste logga in.För att kunna lägga till en bok i dina favoriter måste du logga in

Vad vill du göra?

Något gick felFilen kunde inte hittas.
Spela upp hela boken här

Du är demo-användare och kan inte låna denna bok. Här hittar du våra demoböcker.

Du har inte behörighet.Du har inte behörighet att spela upp detta bokformat.

Du måste logga in.För att kunna spela upp en bok måste du logga in
Du har inte behörighet.Du har inte behörighet att ladda ner detta bokformat.

Kontakta ditt bibliotek.Kontakta ditt bibliotek för att låna en teckenspråksbok.

Du är demo-användare och kan inte ladda ner denna bok. Här hittar du våra demoböcker.

Du måste logga in.För att kunna ladda ner en bok måste du logga in
Du måste logga in.För att kunna lägga till en bok i bokhyllan måste du logga in

Du är demo-användare och kan inte låna denna bok. Här hittar du våra demoböcker.

Detaljerad information

I boken redovisas forskning om barndom och barns lärande i för- och grundskolans tidigare år. Den har en bred ansats och tar upp frågor som: vad är utmärkande för dagens barndom och vad betyder uppväxtvillkoren för lärandet? Vilken betydelse har förskolevistelse och tidpunkten för skolstarten för hur barn senare lyckas i skolan?

Språk: Svenska

Format: Talbok med text

Detaljerat format: Talbok med text (talsyntes)

Längd: 11 tim., 38 min. : mono; 240 sidor

Utförlig titel: Perspektiv på barndom och barns lärande

Förlaga: Elektronisk version av: Stockholm : Skolverket, 2010. ISBN 978-91-86529-08-6, 91-86529-08-0 (genererat)

Utgivare: [Johanneshov]: [TPB], 2012

Förlagans ISBN: 9789186529086

Klassifikation: Ea:b, Ea:b/TD

Anmärkning: Digital talbok (DAISY 2.02), text och ljud Speltid: 11 tim., 38 min. : mono; 240 s. Inläst med talsyntes Elektronisk version av: Stockholm : Skolverket, 2010. ISBN 978-91-86529-08-6, 91-86529-08-0 (genererat) Boken ingår i serien: Kunskapsöversikt

Filstorlek: 158 MB

Medienummer: CA03758